اين كتاب شامل مبانى و مباحث تفصيلى تعليم و تربيتى است. تلاش نويسنده درنگارش اثر حاضر بر آن بوده است كه ضمن پرهيز از درآميختن نظريّات دينى با نظريّات متداول علم اصطلاحى روز، يافته هاى هر دو مقوله را در خدمت تربيت انسانى قرار دهد. وى، در اين تلاش، موضع مستقلّ پژوهشى خود را رها نكرده و محوريّت مباحث تربيتى خويش را بر آموزه هاى اصيل اسلامى استوار كرده است. اثرِ حاضر در قالب 5 فصل جداگانه به نگارش درآمده است كه هر فصل داراى گفتارهاى راهبردىِ شايان توجّهى است.از مباحث مهمّ فصل اوّل اين كتاب مى توان به «تعليم و تربيت و اهمّيّت آن درجامعه اسلامى» و «تربيت و علوم تربيتى» اشاره كرد كه در ذيل عنوان دوم، از طرح اساسى اسلام درباره تربيت آدمى سخن به ميان آمده است.«رفتار صالح مكتبى» و «مرورى بر همه مسائل تربيتى مدارس و بيان تدابير هر كدام» از عناوين گفتارهاى درخور توجّهى است كه در فصل دوم به نگارش درآمده است. فصل سوم كتاب حاضر نیز به «همپاى كاروان» موسوم است.
دیدگاه خود را بنویسید