كتاب حاضر نوشته ى يكى از اُستادان فرزانه و فرهيخته ى معاصر است كه ساليان سال براى تربيت دانشجويان و دانش آموزانى صالح و آزاده و مفيد كوشيد تا اَصالت انسانى خود را پاس بدارند و افرادى كارآمد و اثرگذار بار بيايند. حاصل اين كوشش ـ گذشته از پرورش شاگردانى كه هريك، به ميزان استعداد خويش، واجد ويژگى هاى مزبورگشته اند ـ خلق آثارى گرانبها و لبالب از مطالب بديع است.يكى از آن آثار دورهى 3 جلدى حاضر است كه جلد اوّل آن از اين فصول تشكيل يافته است: «كودك و مختصّات او، نوجوان و مختصّات او، بلوغ؛ نشان، تسكين وتعادل آن، تربيت از نظر كلّى، وسايل سمعى و بصرى، تربيت دينى.»برخى از فصول اين كتاب خود به چندين بخش تقسيم مى شوند كه از جمله ى آنهامى توان به فصل «تربيت دينى» با 4 بخش اشاره كرد.
دیدگاه خود را بنویسید